Рисование пальцами обеих рук, которые сопровождают сенсорные ощущения, способствуют активной работе обоих полушарий мозга. Благодаря монотонной работе с песком дети развивают пальцы и руки, активно стимулируется мелкая моторика, снижаются мышечные зажимы. Ребятам средней группы "Белочка" очень нравится рисовать на сенсором столе.